IMDEA Networks recibe la visita de estudiantes del Colegio San Bernardo en una jornada de divulgación científica

La iniciativa, impulsada por la Dirección General de Juventud de la Comunidad de Madrid, busca fomentar vocaciones STEM a través del contacto directo con la investigación en centros de referencia

20 Mayo 2026

IMDEA Networks ha recibido hoy la visita de 18 estudiantes de 4º de ESO del Colegio San Bernardo de Madrid, en el marco de una iniciativa impulsada por la Dirección General de Juventud de la Comunidad de Madrid orientada a acercar al alumnado el mundo de la investigación científica y tecnológica.

La actividad forma parte de un programa educativo en el que participa IMDEA Networks, junto con otros centros de investigación, con el objetivo de despertar vocaciones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y dar a conocer de primera mano el impacto de la investigación en la sociedad.

Durante la jornada, el grupo de estudiantes ha tenido la oportunidad de explorar distintos laboratorios de vanguardia de IMDEA Networks y conocer algunas de las líneas de investigación más punteras del instituto. El equipo investigador ha explicado su trabajo, sus principales áreas de estudio y su aplicación práctica en la vida cotidiana.

El alumnado ha recorrido varias instalaciones donde se desarrollan tecnologías innovadoras como LiFi, ondas milimétricas y NEXTONIC. En el laboratorio NEXTONIC, el responsable de IT, Neftalí González, les ha presentado distintos casos de uso ya implementados y futuros proyectos relacionados con 6G, y les ha mostrado las antenas 5G, así como el centro de procesamiento de datos (CPD).

Por su parte, en el laboratorio de ondas milimétricas, el ingeniero Anthony Sánchez ha mostrado la utilidad de las altas frecuencias para tareas de sensing y detección de movimientos. A través de una demostración en tiempo real desarrollada por el grupo WNG, han podido observar la huella Doppler de distintas actividades y comprender aplicaciones prácticas como la detección de caídas en personas mayores o la verificación precisa de eventos como si un balón ha cruzado la línea de gol.

La visita ha continuado en el laboratorio de LiFi, donde el estudiante de doctorado Freddy del Ángel y el ingeniero de investigación Fernando González han explicado cómo es posible transmitir información mediante la luz, utilizando la modulación de LED a alta velocidad para codificar datos en forma de unos y ceros. También han destacado sus ventajas, como la seguridad que aporta el hecho de que la luz no atraviese las paredes, así como su utilidad en entornos donde la radiofrecuencia presenta limitaciones o interferencia, como determinados contextos industriales o sanitarios.

Además, el alumnado ha podido aprender más sobre el mundo de las telecomunicaciones a través del juego de mesa Conecta (forma parte del proyecto Teleco Renta, financiado por el Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital y la Unión Europea–NextGenerationEU a través del Programa UNICO-5G I+D del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia), diseñado para poner a prueba sus conocimientos y fomentar el trabajo en equipo.

Con iniciativas como esta, IMDEA Networks refuerza su compromiso con la divulgación científica y la formación de futuras generaciones, acercando la investigación de vanguardia a las aulas y mostrando a los y las jóvenes las oportunidades que ofrecen las carreras científicas y tecnológicas.