Lucianna Kiffer, profesora asistente de investigaci\u00f3n en IMDEA Networks y responsable del Grupo de Sistemas Distribuidos y Redes, comparte en esta entrevista c\u00f3mo su trayectoria acad\u00e9mica la llev\u00f3 al instituto y qu\u00e9 la motiv\u00f3 a unirse a un entorno que combina investigaci\u00f3n de alto nivel con colaboraci\u00f3n constante.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 la oportunidad de trabajar en IMDEA Networks?<\/strong> \u00bfQu\u00e9 fue lo que m\u00e1s te atrajo del instituto?<\/strong> \u00bfC\u00f3mo resumir\u00edas tu primer a\u00f1o en IMDEA Networks?<\/strong> \u00bfPodr\u00edas explicar brevemente tu investigaci\u00f3n actual?<\/strong> \u00bfCu\u00e1les son las claves para trabajar con \u00e9xito en IMDEA Networks?<\/strong> \u00bfQu\u00e9 consejo dar\u00edas a los j\u00f3venes que contemplan una carrera cient\u00edfica?<\/strong>
\nMe interesaba continuar en la academia y en la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica. Tras mi postdoctorado en ETH, buscaba posiciones de profesorado en Europa. Obviamente conoc\u00eda IMDEA Networks por su fuerte reputaci\u00f3n en comunicaciones y redes de informaci\u00f3n. Ambos directores de mi doctorado hab\u00edan trabajado con diferentes personas del instituto, y a trav\u00e9s de la comunidad acad\u00e9mica ya conoc\u00eda el trabajo que se realizaba all\u00ed. Tambi\u00e9n sab\u00eda que hab\u00eda una posici\u00f3n disponible, en parte porque hab\u00eda estado en contacto con Antonio sobre la posibilidad de hacer otro postdoctorado, y luego apliqu\u00e9 para el puesto de profesorado.<\/p>\n
\nFue la oportunidad de trabajar con personas que realizan investigaci\u00f3n de nivel industrial y poder centrarme en la investigaci\u00f3n y en la formaci\u00f3n de un equipo de investigaci\u00f3n. Creo que es un entorno muy colaborativo y adem\u00e1s est\u00e1 en una ubicaci\u00f3n maravillosa.<\/p>\n
\nMi primer a\u00f1o aqu\u00ed es tambi\u00e9n mi primer a\u00f1o como profesora, y creo que ha sido en gran parte una oportunidad de aprendizaje. Hay muchas habilidades involucradas en iniciar un grupo de investigaci\u00f3n.<\/p>\n
\nMi investigaci\u00f3n se centra principalmente en lo que se conoce como redes peer-to-peer. En lugar de la forma habitual de acceder a recursos en Internet, donde te conectas a un servidor que te proporciona informaci\u00f3n, en una red peer-to-peer t\u00fa act\u00faas tanto como servidor como cliente: das informaci\u00f3n, solicitas informaci\u00f3n y te conectas directamente con otros. No hay un punto central al que todos se conecten; el sistema es m\u00e1s distribuido. Me centro en c\u00f3mo se construyen estas redes, los protocolos que funcionan sobre ellas y cuestiones relacionadas con la eficiencia y la seguridad, incluyendo c\u00f3mo estos sistemas pueden ser atacados, as\u00ed como las aplicaciones que se ejecutan sobre ellas. Actualmente, uno de los casos de uso m\u00e1s importantes de las redes peer-to-peer son las criptomonedas.<\/p>\n
\nLo realmente agradable de este espacio es que es un entorno muy social y colaborativo, mientras al mismo tiempo es un lugar donde se realiza mucho trabajo de alto nivel. Es una combinaci\u00f3n perfecta de \u00e9tica de trabajo y esp\u00edritu colaborativo.<\/p>\n
\nQuiz\u00e1 no sea una habilidad, pero la cualidad n\u00famero uno que m\u00e1s beneficia a la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica es la curiosidad natural. Cuando trabajas en un problema, la investigaci\u00f3n a veces se siente como golpearse la cabeza contra una pared antes de encontrar soluciones. Si est\u00e1s genuinamente interesada en el \u00e1rea, si no necesitas que te empujen a profundizar y simplemente quieres saber m\u00e1s, es una muy buena se\u00f1al de que la investigaci\u00f3n es adecuada para ti. Tambi\u00e9n creo que es importante no tener miedo de contactar con personas y tratar de establecer conexiones. La investigaci\u00f3n es mucho m\u00e1s social de lo que a menudo se piensa. La creaci\u00f3n de redes y la colaboraci\u00f3n son una parte importante. Especialmente al inicio, contactar con profesorado \u2014ya sea para realizar una tesis o participar en proyectos\u2014 puede ser muy \u00fatil, ya que las personas suelen ser m\u00e1s receptivas de lo que los estudiantes esperan. Lo mismo ocurre al contactar con otros estudiantes para construir conexiones y colaborar. Es especialmente \u00fatil al comienzo y es una habilidad que necesitas desarrollar.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Lucianna Kiffer, profesora asistente de investigaci\u00f3n en IMDEA Networks y responsable del Grupo de Sistemas Distribuidos y Redes, comparte en esta entrevista c\u00f3mo su trayectoria acad\u00e9mica la llev\u00f3 al instituto y qu\u00e9 la motiv\u00f3 a unirse a un entorno que combina investigaci\u00f3n de alto nivel con colaboraci\u00f3n constante. \u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 la oportunidad de trabajar en…","protected":false},"author":145,"featured_media":29437,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[464,473,465],"class_list":["post-29436","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria","tag-imdea-networks","tag-innovation","tag-internet"],"acf":[],"yoast_head":"\n