29 estudiantes descubren el mundo de la investigación en IMDEA Networks con el programa 4ºESO+Empresa

El alumnado ha participado en actividades prácticas para conocer de cerca las telecomunicaciones, la investigación y sus salidas profesionales

26 Marzo 2026

Durante los días 25 y 26 de marzo, IMDEA Networks ha acogido a 29 estudiantes de 4º de ESO en el marco del programa 4ºESO+Empresa de la Comunidad de Madrid. A lo largo de esta estancia educativa, el alumnado ha podido acercarse al entorno de un centro internacional de investigación tecnológica y descubrir, desde dentro, cómo se desarrollan distintas carreras profesionales vinculadas a la ciencia, la tecnología y la gestión.

Los estudiantes, procedentes de los institutos IES Isaac Albéniz, IES Carpe Diem, IES Maestro Matías Bravo e IES Siglo XXI, han explorado el funcionamiento del instituto a través de un programa que combina charlas, visitas técnicas y actividades prácticas, diseñado para ofrecer una visión amplia y realista del día a día en un ambiente de investigación.

La primera jornada comenzó con una introducción al funcionamiento interno del centro a cargo de Alex Delgado, asistente de administración, quien explicó cómo se coordinan las distintas áreas. A continuación, Marta Dorado, responsable de comunicación, puso el foco en la importancia de la divulgación científica y el papel estratégico de la comunicación para acercar la investigación a la sociedad. Además, los estudiantes dieron sus primeros pasos en la creación de una página web en WordPress, como herramienta para desarrollar su identidad digital o la de una empresa.

La mañana continuó con la intervención de Neftalí González, administrador de sistemas, quien abordó el funcionamiento de las infraestructuras TIC. Su explicación se completó con una visita al laboratorio NEXTONIC y al centro de procesamiento de datos (CPD), donde los estudiantes pudieron conocer de forma práctica conceptos clave como las redes 5G o el uso del espectro electromagnético.

En la segunda jornada, el ingeniero Daniel Amaro ofreció un recorrido por la evolución de las comunicaciones, desde sus orígenes hasta la actualidad, que culminó con una actividad práctica en la que los propios estudiantes tuvieron que diseñar y poner en marcha una red. Por su parte, el investigador Arivarasan Karmegam introdujo conceptos fundamentales sobre blockchain, abordando también algunos de sus principales retos, como la escalabilidad.

El programa se completó con un escape room temático sobre telecomunicaciones, diseñado para reforzar de forma lúdica los conocimientos adquiridos. La actividad, coordinada por Beatriz Martín, forma parte del proyecto Teleco Renta, financiado por el Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital y la Unión Europea–NextGenerationEU a través del Programa UNICO-5G I+D del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.

Como cierre de la experiencia, el equipo de Projects & Funding acercó al alumnado al ámbito de la financiación de la investigación mediante un role play. Organizados en grupos y con distintos perfiles asignados, trabajaron sobre convocatorias reales para idear propuestas de proyectos, que posteriormente defendieron ante un jurado que simulaba ser la entidad financiadora.

Esta iniciativa no solo permite al alumnado conocer distintas salidas profesionales, sino que también fomenta habilidades como el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la creatividad, contribuyendo a despertar vocaciones en el ámbito científico-tecnológico.

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